torsdag den 31. marts 2016

Sociologi 31/3-2016 dagbog

Dagbog 31/3-2016 
Skrevet af Elisabeth Therkelsen

Vi har i dag arbejdet med det kulturelle interview og hvordan vi kan spørge ind til helbred, sygdom og behandling. Vi startede timen med en øvelse, hvor vi skulle sidde 4 ved hvert bord. Her fik vi udleveret et spil kort, spilleregler og skulle så spille i hold på tværs af bordet. Der måtte ikke foregå noget verbalt. Det hold som vandt ved bordet skulle rykke med uret og spille mod næste hold. Her fandt vi hurtigt ud af at der ikke var blevet delt de samme spilleregler ud og da vi kun kunne kommunikere nonverbalt var det ikke let at blive enige og derfor skete der mange forskellige ting. Nogen indordnede sig bare efter de regler de andre havde, mens andre spillede en runde med deres regler og så næste runde med de andres. Her snakkede vi i går om statisk og dynamisk kultur. Nogle grupper fulgte den statiske og ændrede ikke reglerne, da det var netop dé regler de var ”vokset op med”. Andre var dynamisk tænkende og var omskiftelige i fht. reglerne.

I morgen har vi organisation og ledelse, hvor Anne Mette skriver. Efter de 2 timer har vi vejledning.

torsdag den 17. marts 2016

Sociologi 17/03/16

Torsdag d.17/03/16

I dag har vi haft PP undervisning og fået forklaret Erving Goffman´s teori omkring Stigmatisering.
Der har ikke været en gruppereflektion, men der blev opdelt opgaver fra PP som skal lægges ind på bloggen før påskeferien er slut. Go´Påske!

Line skriver onsdag den 30/03/16.

Skrevet af Iris

onsdag den 16. marts 2016

16.03.16 Organisation og ledelse

Organisation og ledelse den 16.03.16
I dag startede vi med at se en film med Nils Villemoses omkring ledelse: https://www.youtube.com/watch?v=t90L0IrlQWA.  



Der har der været tavle undervisning og ingen gruppearbejde.

Iris skriver i morgen den 17.03.16.

Skrevet af Mette den 16.03.16.

mandag den 14. marts 2016

Folkesund d. 14.03.2016

d. 14.03.2016 
Skrevet af Anne Mette Friis Vestbjerg

Rigtige mænd
Vi har i dag, haft om forståelse af mænds tankegang og hvordan man bedst når ind til dem.
Her har vi haft om Ronkedor- fænomenet og set de mandlige reklamer fra ”stop før 5” alkohol reklamerne med Thomas Bo Larsen. Vi har også beskæftiget os en smule med tv serien ”rigtige mænd”.

Vi har startet dagen med, at Anette havde et oplæg til os og derefter skulle vi lave en fremlæggelse, som dagen blev afsluttet med. Her var vores emne ”mænds levemiddeltid” og vores powerpoint er lagt i Tema 2.


Vi har også haft evaluering af modul 5 idag, hvor vi skulle vælge et ud af 2 udsagn: eks

Vi forholder os til begge udsagn i forskellige situationer. Dog føler vi at udsagn 2 er dominerende i dét at bloggen fylder så meget på dette modul.
Udsagn 1: Vi får tit udstukket en opgave fra læreren og skal udføre denne. Dette er lige til at gå til og her føler vi os sikre, da der er opstillet gode rammer for det arbejde vi skal lave. 
Udsagn 2: Vi føler arbejdet omkring bloggen er ustruktureret. Vi laver alle fejl, men vejlederen hjælper på rette vej. 
Anne Mette, Simone, Camilla og Elisabeth



Vejledning er rykket til i morgen d. 15.03.2016 kl 11:00, da Line og Iris er syge idag.
Mette skriver i morgen.

Sociologi og Jura d. 11.03.2016


Dagbog i sociologi og jura 11/3-2016 Elisabeth Therkelsen

I dag i sociologi har vi hørt oplæg fra underviseren samt lavet opgaver. Magt, afmagt og modmagt har været i centrum. Her har vi skulle beskrive forskelle på social og personlig identitet. Vi har også skulle beskrive hvilket netværk Gurli har og hvilken betydning det er har for hende.
- 
-        I jura har vi snakket om samtykke, medinddragelse, selvbestemmelse, servicelov, magtanvendelse i serviceloven og magtanvendelse i psykiatriloven. Her kan vi koble Gurli til disse emner. Samtykke skal altid være til stede fra patientens side og Gurli har selvfølgelig givet sit samtykke til alt, hvad der er foregået i behandlingen. I det har hun medinddragelse. Hun kan til hver en tid trække sit samtykke tilbage. Hun har selvbestemmelse i det, hun vælger ikke at følge sundhedspersonalets råd.
Her snakkede vi også om Aaron Antonovsky, som fortæller om begreberne: Begribelighed – gøre det forudsigeligt for patienten. Håndterbarhed - belastningsniveauet skal tilpasses den enkelte og til sidst meningsfuldhed – delagtiggørelse i sin sygdom. Gurli har ikke fundet det meningsfulde i sin sygdom endnu.

På mandag d. 14/3-2016 skal Anne Mette skrive og vil skal have vejledning 13.30.

Sundhed og sygdom d. 16.02.2016

Gruppeøvelse om sundhed og sygdom

Vi har valgt to billeder der repræsenterer sundhed og sygdom
”En tilstand af fuldstændig fysisk, psykisk og socialt velbefindende og ikke blot fravær af sygdom  eller svækkelse”
Sundhed: Med i overvejelserne havde vi KRAM faktorerne, som for os symboliserer sundhed. Vi har valgt billedet ud fra K som symboliserer kost. Sundhedsstyrelsen har udarbejdet kostråd som tager udgangspunkt i at spise mindre fedt, mindre sukker, mere frugt og grønt og overalt varieret kost. Sund kost som består af meget frugt og grønt er med til at skabe normal vægt og nedsætter risikoen for at udvikle livsstilssygdomme. Vi forbinder også indtagelsen af frugt og grønt til sundhed.
Faktorer der kan medvirke i sundhed: Normal vægt, ikke ryger, ikke alkoholforbrug, sund mentalitet, god nattesøvn.
Sygdom:  Sygdom er en svækkelse i de fysiologiske og eller psykologiske tilstande kroppe. Man kan bruge ICD systemet til at definere sygdom efter dens type.
Vi har valgt billedet fordi at vi synes at fedme er et sundhedsproblem idet den har så mange følgesygdomme.
De folkesygdomme der passer til vores billede :
·         Aldersdiabetes
·         Kræftsygdomme
·         Hjerte-karsygdomme
·         Knogleskørhed
·         Muskel og skeletlidelsesr
·         Overfølsomhedssygdom
·         Psykiske lidelser
For os symboliserer fedme, en usund krop, især manden på billedet som har en del ekstra fedt i abdomeregionen.
Fedme kan skyldes en uhensigtmæssigt livsstil, medicin, forkert ernæring, alkohol, mangel på fysisk aktivitet, stress, mangel på søvn, fysisk hæmning som alt sammen hører ind under usund livsstil, og dermed fører til en øget risiko for udvikling af en række sygdomme.




Gruppen har snakket om idealer indenfor vægt, diskussionen starter ud fra menneskers holdning om hvad er normalvægt. ER bikinimodeller sunde fordi de har en lille fedt% .  ER det sundt at have lidt former. BMI vil være en god referencepunkt, men denne skal ikke tages bogstaveligt da der er flere faktorer der kan påvirke BMI en. Feks. Indre fedt, muskler.


Skrevet af Iris d 16.02.2016

Folkesundhed d. 14.03.2016


Rigtige mænd

Vi har i dag, haft om forståelse af mænds tankegang og hvordan man bedst når ind til dem.
Her har vi haft om Ronkedor- fænomenet og set de mandlige reklamer fra ”stop før 5” alkohol reklamerne med Thomas Bo Larsen. Vi har også beskæftiget os en smule med tv serien ”rigtige mænd”.

Vi har startet dagen med, at Anette havde et oplæg til os og derefter skulle vi lave en fremlæggelse, som dagen blev afsluttet med. Her var vores emne ”mænds levemiddeltid” og vores powerpoint er lagt i Tema 2.

d. 14.03.2016 
Skrevet af Anne Mette Friis Vestbjerg

fredag den 4. marts 2016

Sygeplejefag 04.03.16

Der henvises til powerpoint fra sygeplejefaget til den 04.03.16 på studienet for noter da det ikke var aktuelt at tage noter til faget i dag.
Skrevet af :Iris

03.03.16 Tværfaglige dage

Torsdag den 03.03.16

Idag har er der blevet fremlagt i 10 min. pr. gruppe. Derefter har vi arbejdet i tværfaglige grupper, hvor vi skulle lave en planche, udfra vores fremlæggelse.

Vi har i studiegruppen været ude og udlevere spørgeskemaer på skolen.

Iris skriver i morgen den 04.03.16.

Skrevet af Mette

onsdag den 2. marts 2016

02.03.2016 Tværfagligt samarbejde med pædagoger

Onsdag d. 02.03.2016
Skrevet af Anne  Mette Friis Vestbjerg

I dag har vi haft tværfagligt samarbejde med pædagogerne, og har derfor ikke været samlet i studiegruppen eller diskuteret om Gurli. Vi har idag fremlagt, som Elisabeth også har skrevet i bloggen for igår. Det er de samme problemer og kommunikations brister, som pædagoger og sygeplejersker står overfor og på andre ansvars områder læner de sig meget op af hinanden. (sygeplejerske- læger/ pædagoger- lærer)
Efter fremlæggelsen skulle vi kigge på hvordan vores uddannelse og arbejdsplads ville se ud/ fungere hvis det var vores utopia. Dette skal vi lave en 10 minutters fremlæggelse om i morgen d. 03.03.2016, hvorefter vi i samme grupper skal lave nogle plakater, som skal op at hænge på skolen.

I morgen d. 03.03.2016 skriver Mette

tirsdag den 1. marts 2016

1/3-2016 tværfaglige dage

Skrevet af Elisabeth Therkelsen

I dag har vi arbejdet tværfagligt og derfor ikke så meget i vores studiegruppe. Vi har skulle fokusere på det negative og befinde os i den kritiske fase. Vi fik emnet organisation og her syntes vi at det økonomiske spiller en stor rolle i et sygehusvæsen, hvor tiden er en vigtig faktor for succes. Det kommunikative er også vigtigt, da der tit kan opstå misforståelser eller at det bliver et spørgsmål om en hierarkisk fordeling. Produktet af dette skal være en fremlæggelse på 20 min, som skal foregå i morgen d. 2/3-2016.
F.eks. har mit fokus i fremlæggelsen været: Kvalitet i udførelse af arbejdet/tid til at udføre arbejdet: for at sikre kvalitet har man brug for tid – gøre det godt.
For at se det fra et pædagogisk perspektiv: Der er for få pædagoger til mange børn. De pædagogstuderende udtalte at de følte et stort ansvar for et for stort antal børn.

Disposition for i morgen:

Vi skal fremlægge og rykker derefter til næste fase. Anne Mette skal skrive i morgen.